Назначение ЭИОС – обеспечение информационной открытости школы в соответствии с
требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере
образования, организация образовательной деятельности Школы и обеспечение доступа
обучающихся и педагогических работников к информационно-образовательным ресурсам
ЭИОС.
2. Цель и задачи
2.1. Целью формирования ЭИОС Школы является информационное и методическое
обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации
образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
- создание
на
основе
современных
информационных
технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства;
- обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется
доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на
территории Школы, так и вне его к электронным образовательным ресурсам,
указанным рабочих программах;
- фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
- проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий;
- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе
сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны
любых участников образовательного процесса;
- создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного
посредством сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
- доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
3. Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему законодательству
Российской Федерации;
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды Школы
обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных
технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее пользователи):
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с
порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;

- работники (педагогические работники, административно управленческий и
учебно- вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером,
прохождение
курсов
повышения квалификации
и
обучающих
семинаров
соответствующей направленности с целью приобретения и развития компетенций,
необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3.
Порядок
доступа
к
элементам
ЭИОС
регулируется
соответствующими локальными актами Школы;
3.4.
ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов),
входящих в ее состав.
3.5.
Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями
пользователей и осуществляется структурными подразделениями Школы в
порядке, установленном соответствующими локальными нормативными актами.
3.6.
ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи
информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной,
текстовой и графической), а также возможность доступа к различным источникам
информации и возможность организации удалённого взаимодействия
пользователей.
ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав
которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит
ежегодному обновлению в соответствии с утверждёнными регламентами.
3.7.
ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 80%
обучающихся в Школе.
4. Структура ЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС Школы являются:
- официальный сайт Школы;
- Электронный журнал, Электронный дневник,
4.2. Информационно-правовые системы обеспечивают доступ к нормативным документам
в соответствие с российским законодательством:
4.2.1.
Сайт Школы обеспечивает единый доступ пользователей к
модулям ЭИОС Школы. На Сайте размещены информационные блоки,
раскрывающие различные направления деятельности Школы. Официальный
сайт позволяет выполнить требования федерального законодательства об
обеспечении открытости образовательной организации.
5. Требования к функционированию ЭИОС Школы
5.2. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования
информационных
систем
и
веб-сервисов
ЭИОС
Школы,
соблюдения
конфиденциальности информации, ограниченного доступа и реализации права на доступ
к информации настоящим Положением устанавливаются следующие требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования по защите информации, находящейся на серверах;

- требования к локальной сети Школы;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы; требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
- требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.3. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.3.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части)
ЭИОС Школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем
доступа пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента
(его части) на этапе разработки и/или подключения пользователя и/или
элемента к ЭИОС Школы.
5.3.2. Уровень закрытости информации определяется политикой
безопасности Школы, а уровень доступа пользователя устанавливается
привилегией (права пользователя) исходя из статуса пользователя и занимаемой
должности (директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и т.п.).
5.3.3. Элементы ЭИОС Школы могут иметь отдельного администратора,
который определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и
осуществляет подтверждение регистрации пользователей через формирование
каждому индивидуального логина и пароля.
5.3.4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента
ЭИОС. Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность
регистрационных данных пользователя, целостность и доступность элемента
(его части) ЭИОС Школы.
5.4. Требования по защите информации, находящейся на серверах.
5.4.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчетной и прочей информации,
введенной
в базу и системы ЭИОС Школы, производится на серверах, обеспечивающих
одновременную работу не менее 50% от общего числа пользователей.
5.4.2. Все серверное оборудование Школы должно иметь средства отказоустойчивого
хранения и восстановления данных.
5.5. Требования к локальной сети Школы.
5.5.1. Все компьютеры Школы должны быть объединены в высокоскоростную
корпоративную (локальную) вычислительную сеть (не менее 100 Мбит/с), для всех
пользователей должен быть обеспечен из корпоративной вычислительной сети
постоянный (365/24/7) высокоскоростной (не менее 50 Мбит/с) неограниченный выход в
сеть «Интернет» доступ к электронным библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
5.6. Технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы.
5.6.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к
работе в ЭИОС Школы всем пользователям Школы.
5.6.2. Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия
подключения должно быть не менее 75%.
5.6.3. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам
ЭИОС.
5.7. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов. Подключение вебсервисов в состав ЭИОС Школы должно иметь модульную структуру.

5.8. Требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.8.1. Пользователи ЭИОС Школы должны иметь соответствующую подготовку по
работе с элементами ЭИОС Школы:
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и Интернет
технологиями (электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным
элементам ЭИОС Школы;
- сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернеттехнологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих
семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и развития
профессиональных компетенций, необходимых для работы в ЭИОС Школы.
- сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС Школы, должны
удовлетворять требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса согласно
ФГОС.
5.9. Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому
обеспечению функционирования ЭИОС Школы, указанных в пунктах 5.2-5.3, 5.6,
осуществляется системным администратором.
6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС Школы
6.2. ЭИОС Школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим
программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных
систем, ЭОР, указанным в рабочих программах Школы.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте Школы в
разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Образование».
Регистрация и/или удаление
сотрудников Школы
осуществляется
системным администратором.
7. Ответственность за использование и сохранность информационных ресурсов
в ЭИОС
7.2. Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом, предполагающим
получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться указанием
на ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.
7.3. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС
Школы, обязуются:
- хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам; с немедленно
уведомить администратора о невозможности авторизованного входа с первичным или
измененным пользователем паролем целью временного блокирования доступа в систему
от своего имени.
7.4. Пользователи несут ответственность за:
- несанкционированное использование регистрационной информации других
пользователей, в частности - использование логина и пароля другого лица для входа в
ЭИОС Школы и осуществление различных операций от имени другого пользователя;
- умышленное
использование
программных
средств
(вирусов,
и/или
самовоспроизводящегося кода), позволяющих осуществлять несанкционированное
проникновение в ЭИОС Школы с целью модификации информации, кражи паролей,
угадывания паролей и других несанкционированных действий.

8. Заключительные положения
8.2. Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
8.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе
структурных подразделений Школы и утверждаются приказом директора.